MAGYAR NYELVTAN
- g nyelvtan
Folyamatos kontakt óra a megbeszéltek szerint és írásbeli beadandók.
Érettségire készülünk online videó órákkal.
12. évfolyam
- MAGYAR NYELVTAN
- MAGYAR IRODALOM
- MATEMATIKA
- MATEMATIKA FAKT
- TÖRTÉNELEM
- TÖRTÉNELEM FAKT
- ÉNEK FAKT
- ANGOL TAGOZAT
- ANGOL HALADÓ
- ANGOL KEZDŐ
- NÉMET HALADÓ
- NÉMET KEZDŐ
- INFORMATIKA TAGOZAT
- RAJZ
- TECHNIKA
- FIZIKA FAKT
- FÖLDRAJZ FAKT
- BIOLÓGIA
- MOZGÓKÉPKULTÚRA ÉS MÉDIAISMERET
- RENDÉSZETI ALAPISMERETEK
- ÖNVÉDELEM
- REFORMÁTUS HIT- ÉS ERKÖLCSTAN
- KATOLIKUS HIT- ÉS ERKÖLCSTAN
- KATOLIKUS HIT- ÉS ERKÖLCSTAN FAKT
- TESTNEVELÉS
MAGYAR IRODALOM
- g irodalom
Folyamatos kontakt óra a megbeszéltek szerint és írásbeli beadandók.
Érettségire készülünk online videó órákkal.
MATEMATIKA
- osztály (1)
Tisztelt Tanulók!
Szeretnélek tájékoztatni benneteket a matematika tantárggyal kapcsolatos kéréseimről.
- A tankönyvben lévő anyagot legyetek szívesek mindig elolvasni és alaposan értelmezni, morfondírozni rajta!
- A gyakorló feladatokat a füzetben készítsétek el.
- Ezek után oldjátok meg szintén a füzetben az elküldendő feladatokat, amiket az alábbi e-mail címre egyben továbbítsatok a megadott határidőig.
(Az határidőn túl beérkező leveleket nem veszem figyelembe.) - Ügyeljetek a feladatok részletes kidolgozására, hogy gondolkodásotokat pontosan nyomon tudjam követni.
Kívánok erőt, kitartást a munkátokhoz.
Áldás, békesség!
Mohácsi László
- hét 2020. március 16-20.
Beküldési határidő: 2020. március 27.
Elmélet: Tk. 100-104. o. (csak az intervallumokat nem ismételtük még)
Az ismétlésben segíthet a következő videó:
https://zanza.tv/matematika/gondolkodasi-es-megismeresi-modszerek/szamhalmazok-es-intervallumok
Gyakorló feladatok: Tk. 105. o./ 1, 2,3
Beküldendő feladatok: Tk. 105. o./ 4,6,7
Tk. 106. o./ 1,2
Tk. 108. o./ 1,2,3
Elmélet: Tk. 115-117. o.
Gyakorló feladatok: A 9.-es füzetből megfelelő mennyiségben
Beküldendő feladatok: Tk. 117. o./ 6
Elmélet: Tk. 117-120. o.
Segíthetnek a következő videók:
https://zanza.tv/matematika/szamtan-algebra/oszthatosag-pozitiv-egesz-szamok-koreben
https://zanza.tv/matematika/szamtan-algebra/primszamok-es-osszetett-szamok-lnko-lkkt
Gyakorló feladatok: E(Egységes…)429,430,440,441,442,446,454,459,460,461
(megoldások a 9.-es füzetben)
Beküldendő feladatok: Tk. 120. o./ 6
MATEMATIKA FAKT
Matematika FAKT. 3. hét 12. o.
Matematika FAKT. 2. hét 12. o.
- osztály (1)
Tisztelt Tanulók!
Szeretnélek tájékoztatni benneteket a matematika fakultációval kapcsolatos e heti kéréseimről.
- Legyetek szívesek, ha lehet, érettségi körülményeknek megfelelően megoldani a következő érettségi feladatsort (2015. okt. 13).
http://dload.oktatas.educatio.hu/erettsegi/feladatok_2015osz_kozep/k_mat_15okt_fl.pdf
- Ezek után javítsátok ki!
http://dload.oktatas.educatio.hu/erettsegi/feladatok_2015osz_kozep/k_mat_15okt_ut.pdf
- Értelmezzétek esetleges hibáitokat! A kijavított munkátokat az alábbi e-mail címre továbbítsatok a megadott határidőig.
(Az határidőn túl beérkező leveleket nem veszem figyelembe.)
- A II. részben ügyeljetek a feladatok megfelelő szintű kidolgozására, a lényeges gondolatok lejegyzésére!
Kívánok erőt, kitartást a munkátokhoz. Sok sikert!
Áldás, békesség!
Mohácsi László
- hét 2020. március 16-20.
Beküldési határidő: 2020. március 28.
TÖRTÉNELEM
- g történelem
Folyamatos kontakt óra a megbeszéltek szerint és írásbeli beadandók.
- g. Érettségire készülünk külön videó – órákkal.
TÖRTÉNELEM FAKT
Emelt szintű feladatok megoldása az oktatas.hu írásbeli érettségi feladatai alapján.
ANGOL TAGOZAT
Angol nyelv 12. g tagozat 2020. 03. 23-27. megoldások
Angol nyelv 12. g tagozat 2020. 03. 23-27
2020 03. 17-20
A továbbiakban is folytatjuk az érettségi vizsgára való felkészülést.
Írásbeli vizsgára készülés:
Középszintű és emelt szintű feladatok megoldása a www.oktatás.hu oldalról, ki-ki a saját szintje szerint.
Szóbeli vizsgára készülés: Az “Entertainment” témakör szituációinak gyakorlása.
Beküldöm a csoportunkba melyik szituációkat kérem kidolgozni és elküldeni! ☺
ANGOL KEZDŐ
Angol 12. g kezdő 2020. 03. 24-27
2020 03. 17- 20.
A továbbiakban a tankönyvben fogunk haladni.
Tananyag: Expressing possibility in the present and the future
Tankönyv 68. oldal / 1. A
Tankönyv 68. oldal / 1. B
Tankönyv 68. oldal / 1. C
Válaszolj a következő kérdésekre:
Dialogue 1:
- Where might Lee go tomorrow?
- When does Lee have a day off?
- Why is better to go to the sculpture exhibition on Monday?
- How is Mike going to the exhibition?
Dialogue 2:
- What opened at the Golden Mall?
- Has Tina tried ice skating before?
- What does Mary say about the temperature at the ice skating rink?
- What does Mary have to do?
- When is Tina thinking of going to the ice skating rink?
Dialogue 3:
- Who does Ted think will win the race?
- Who does Brad think will win the race?
- Who drives better in dry conditions?
- What will the weather probably be like later?
- How would Ted prefer to watch the race?
- Why does Ted want to go down to the track?
- What ae they going to eat while they are watching the race?
A feladatok megoldását lefotózva vagy begépelve kérlek, hogy küld el a következő címre:
Határidő: 2020. 03. 25.
Kérem a határidő betartását. A késve érkező feladatokat nem tudom értékelni.
NÉMET HALADÓ
Sziasztok!
A hétre a feladat, tanuljátok a meglevő tételeket, konverzációkat. A hiányzó tételeket megkapjátok, mihelyt lesz időm őket megírni.
Az OKÉV azaz OM honlapján találtok számtalan érettségi feladatsort megoldással együtt, gyakoroljatok, magnóértést is. Ha nem megy a magnóértés, akkor a második hallgatás után keressétek meg a megoldásokban a szövegeket, és a szöveg olvasása közben hallgassátok meg még egyszer a szöveget! Ez nem csalás, csak tanulási módszer.
Mindig ellenőrizzétek le a feladatokat, majd nézzétek át, hol csúztatok el. Magnóértésnél ajánlatos lenne még egyszer meghallgatni a feladatot, ez segít kihallani a hibáitokat.
Ha kérdés van, írjatok, keressetek.
Az osztályzást úgy találtam ki, hogy heti rendszerességgel kérek 2 rövid levelet. Amik most vannak nálam a személyes Messengerre feltöltöm, hívlak, és átbeszéljük.
Norbi! Tőled 4 levelet kérek (2-2), ha úgy gondolod, küldök neked kiegészítő feladatokat, amúgy az emeltszintű feladatokat csináld a neten, könyvben.
Ha van ötlet, hogyan csináljuk jól, nyitott vagyok!
Jó tanulást!
NÉMET KEZDŐ
I am text block. Click edit button to change this text. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.
INFORMATIKA TAGOZAT
I am text block. Click edit button to change this text. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.
RAJZ
I am text block. Click edit button to change this text. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.
TECHNIKA
I am text block. Click edit button to change this text. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.
FÖLDRAJZ
I am text block. Click edit button to change this text. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.
MOZGÓKÉPKULTÚRA ÉS MÉDIAISMERET
I am text block. Click edit button to change this text. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.
RENDÉSZETI ALAPISMERET
Katasztrófa fogalma, hazánkban előforduló leggyakoribb katasztrófák.
A feladatok megoldását a következő e-mail címre kérem:
Határidő: 2020.04.08.
ÖNVÉDELEM TAGOZAT
I am text block. Click edit button to change this text. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.
REFORMÁTUS HIT- ÉS ERKÖLCSTAN
I am text block. Click edit button to change this text. Lorem ipsum dolor sit amet, consectetur adipiscing elit. Ut elit tellus, luctus nec ullamcorper mattis, pulvinar dapibus leo.
KATOLIKUS HIT- ÉS ERKÖLCSTAN
TESTNEVELÉS
Gyógytestnevelés 2020.03.30-04.03
Tananyag: 2020.03.23-29.
testnevelés feladatok mác. 23-29
Kedves Szülők!
Kedves Gyerekek!
A hét első gyógytestnevelés foglalkozására az alábbi lábtorna (lúdtalp ellenható és tartásjavító gyakorlatait) javaslom 2x.3x javaslom végrehajtani.
https://www.youtube.com/watch?v=fWRF5ELn4_Q
A hét második gyógytestnevelés foglalkozására az alábbi gyakorlatokat javaslom. Ezt a gyakorlatsort 2x-3x legyetek szívesek végrehajtani.
https://www.youtube.com/watch?v=ZslW5kimFuk
Köszönettel: Stinner Ferenc
Kedves Tanulók!
A testnevelés tantárgy tanítása így távoktatásban egy kicsit bonyolultnak tűnik. Kitaláltam egy megoldást. Ha felkelsz reggel, vagy fáradtnak érzed, magad tanulás közben akkor használd az általam küldött videókat. a linkre kattintva el tudod indítani az általad kívánt videót. úgy gondoltam teszek fel könnyebbet és nehezebbet te pedig tehetséged és képzettséged szerint választhatsz közülük. Javaslom, hogy naponta egy szer vagy kétszer csináld végig. Az egészséged megőrzése miatt szükséged van a mozgásra. Lehetőség szerint a szabad levegőn végzett mozgás a leg egészségesebb. Ne menj ki az utcára, de a kertben vagy az udvaron nyugodtan el tudod végezni a feladatokat.
Sajnos az otthoni tanulás ellenére is osztályzatot kell kapnotok. Elméleti anyagot is kérhetnék, de szerintem az nem lenne az igazi. Ezért azt találtam ki, hogy készítsetek egy rövid videót, egy általatok összeállított gimnasztikai feladatsorról. Ennek tartalmaznia kell 5db 8-ütemű gyakorlatot, amelyet összefüggően adtok elő. Felveszitek és elkülditek nekem a email címre. Ezt úgy gondolta, hogy feltöltöd a drive fiókodba, és megosztod velem, én pedig a beérkezett videókat értékelem és osztályozom. A videó feltöltési határideje 2020 03 25 éjfélig. Kérlek, titeket készítsétek el, mert ezt fogom osztályozni.
Itt küldöm a haladóknak szóló videó linkjét:
Ezt a videót a sportolóknak ajánlom egy komplett bemelegítés a kézilabdához.
https://www.youtube.com/watch?v=Dm9bQ7QimnE
Ezt a játékos videót azoknak ajánlom akik csak jól akarják magukat érezni 3 perc mozgással. Felhívom a figyelmet, hogy az utolsó feladatnál a fejkörzésnél nem engedjük hátra a fejünket, mert tiltólistás így a feladat. Csak oldalra fordítással történhet a végrehajtás.
https://www.youtube.com/watch?v=DWAHGTBhbl8
Profi táncos lábú lányoknak és fiúknak ajánlom ezt a zumba órát 4 percben, remélem jó szórakozás lesz. Akik ezt választják egy latinos világba kerülnek egy rövid időre.
https://www.youtube.com/watch?v=7X8eftN2mv0
Aki nem talált magának megfelelő feladatot, az ki is találhat magának egyéni edzéstervet. Ha erősítő edzést szeretnél, mindenképpen legyen benne:
– Fekvőtámasz – 4 ütemű fekvőtámasz
– Felülés, de csak hajlított térdel – Szökdelések páros- jobb- ballábon
– Lépcsőn szökdelés, nem a hossz számít, hanem az ismétlés szám – Lebegő ülés
– Sok nyújtó hatású gyakorlat
Mindenkinek jó egészséget, maradj otthon, mozogj így.
Gergely János
Testnevelő
Kedves Szülők!
Kedves Gyerekek!
2020.03.16-03.22.-ei hétre.
Az otthoni körülményekhez alakítva, az alábbi gyakorlatokat javaslom a gyermekeknek az otthoni gyógytestnevelés órák megtartásához.
1. óra anyaga:
Az alábbi gyakorlatokat legalább 2x legyenek szívesek elvégezni.
2. óra anyaga:
Az alábbi gyakorlatokat legalább 2x legyenek szívesek elvégezni.
Köszönettel: Stinner Ferenc